Neurosens A Coruña

Integración sensorial

La Integración sensorial es el proceso de organizar a nivel cerebral las sensaciones que percibimos a través de los sentidos, permitiéndonos generar acciones y comportamientos adecuados a las demandas del ambiente. Cuando este proceso falla pueden producirse disfunciones del procesamiento sensorial, derivando en problemas de aprendizaje, conducta y/o coordinación motriz, dificultades para explorar el entorno o participar en las actividades cotidianas de forma exitosa.

Procesamiento sensorial y su relación con las actividades cotidianas

La Terapia Ocupacional basada en el enfoque de Integración Sensorial de Ayres se sustenta en que antes de aprender funciones complejas como leer, escribir o calcular, tenemos que entender el significado de lo que vemos, sentimos (movimiento, contacto, fuerza, etc.) o escuchamos; y ser capaces de planificar nuestros movimientos, organizar nuestro comportamiento y dar una respuesta adaptativa (exitosa) ante las demandas del entorno y la actividad que estamos desarrollando.

Así, la intervención de nuestras terapeutas ocupacionales desde el enfoque de integración sensorial en nuestra clínica de A Coruña, se centrará en el empleo de estímulos sensoriales vestibulares, propioceptivos y táctiles, incluidos dentro de actividades sensoriomotrices en un entorno de juego, para ayudar al niño a mejorar el procesamiento de la información que recibe de su propio cuerpo y el entorno, y de esta manera conseguir que organice mejor su conducta y su comportamiento mientras participa en actividades cotidianas.

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Integración sensorial en A Coruña

¿Qué signos pueden asociarse a las disfunciones del procesamiento sensorial?

¿Qué patologías suelen cursar con disfunciones del procesamiento sensorial?

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Cómo trabajamos

Preguntas frecuentes

 La Integración Sensorial es el proceso mediante el cual el cerebro organiza las sensaciones que recibimos a través de nuestros sentidos para que podamos responder de manera adecuada a nuestro entorno. Es fundamental para desarrollar habilidades como la coordinación, el aprendizaje y la regulación del comportamiento. Sin una adecuada integración sensorial, pueden surgir dificultades en el aprendizaje, la conducta y la participación en actividades cotidianas.

Algunos signos incluyen dificultades para concentrarse, problemas de coordinación, sensibilidad extrema a ciertos estímulos (ruidos, texturas), reacciones exageradas a cambios en el entorno, o problemas para participar en actividades escolares o sociales. Si notas alguno de estos síntomas, un terapeuta ocupacional especializado puede evaluar si la intervención en integración sensorial es adecuada para tu hijo.

La terapia emplea actividades sensoriomotrices en un ambiente de juego que estimulan el sistema vestibular, propioceptivo y táctil del niño. Estas actividades están diseñadas para ayudar al niño a procesar mejor la información sensorial y responder de forma más organizada y adaptativa. La terapia se ajusta de manera personalizada a las necesidades del niño.

La terapia de Integración Sensorial ayuda a mejorar la coordinación, la concentración, el comportamiento y la capacidad para adaptarse a diferentes entornos. Esto se traduce en un mejor rendimiento en el aprendizaje, mayor autonomía en las actividades diarias y una participación más satisfactoria en el juego y la interacción social.

Los tiempos varían según cada niño y sus necesidades específicas. Sin embargo, los padres suelen notar cambios en la participación y comportamiento del niño después de varias semanas o meses de intervención regular. El terapeuta realizará un seguimiento continuo para ajustar las actividades según los avances de cada niño.

No. Aunque es común que los niños con autismo se beneficien de la Integración Sensorial, esta terapia también ayuda a niños con otros desafíos en el procesamiento sensorial, como aquellos con TDAH, dificultades de aprendizaje, ansiedad o problemas de coordinación.

La evaluación inicial incluye entrevistas con los padres, observación del niño en actividades estructuradas y pruebas específicas para identificar patrones de procesamiento sensorial. A partir de esta evaluación, el terapeuta elabora un plan de intervención adaptado a las necesidades del niño.

Sí, el terapeuta puede recomendar actividades específicas para hacer en casa que refuercen el trabajo realizado en la clínica. Estas actividades pueden incluir ejercicios sensoriales y de coordinación que son fáciles de integrar en la rutina diaria del niño, siempre supervisados por los padres.

Principalmente, se trabaja con el sistema vestibular (equilibrio y movimiento), propioceptivo (consciencia corporal y coordinación) y táctil (percepción a través de la piel). Estos sistemas son fundamentales para desarrollar habilidades motoras, comportamentales y sociales en el niño.

Sí, la terapia está diseñada en un entorno de juego controlado para que el niño se sienta seguro y motivado. Las actividades de juego permiten una estimulación sensorial natural y ayudan al niño a experimentar y responder a diferentes estímulos en un contexto divertido y relajado.

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